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合理地使用电子词典——关于学生使用电子词典情况的调查与思考
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摘要
电子词典,作为现代教育技术发展的产物,为学生的英语学习提供了极大的便利,因而受到越来越多的学生的喜爱。然而,学生对电子词典的过分依赖和使用不当又影响其实际学习的效果。对此,教师应作正确的引导,以期发挥电子词典的最佳功效,使学习内容、学习方法与技术手段形成最佳结合。
作者
屠云儿
机构地区
浙江温岭师范学校
出处
《克拉玛依学刊》
2005年第3期125-126,104,共3页
Journal of Karamay
关键词
电子词典
使用
调查
思考
引导
分类号
H319 [语言文字—英语]
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