课程目标

课程目标(curriculum goals)课程本身要实现的具体目标,对一定教育阶段的学生在发展品德、智力、体质等方面期望达到的程度。主要有四类:(1)认知类。包括知识的基本概念、原理和规律,理解和思维能力。(2)技能类。包括行为、习惯、运动及交际能力。(3)情感类。包括思想、观点和信念。如价值观、审美观等。