“主题教学法”在美术史教学中的运用
出处
《艺海》
2005年第6期80-80,共1页
-
1杨娟.试论美术史教学中“主题教学法”的运用[J].三门峡职业技术学院学报,2005,4(4):20-22.
-
2曾玉蓉.只能是历史——读陈之佛《谈工艺美术设计的几个问题》有感[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2006(z1):66-67.
-
3邹满星.墓室壁画在美术史中的地位[J].陕西教育(高教版),2012(9):31-32. 被引量:2
-
4王伯敏.虹门无染善点染[J].天津美术学院学报,1999(1):55-55.
-
5李松.徜徉今古[J].美术观察,2001(1):56-57.
-
6B.霍洛波娃,向方,高燕生.论音乐主题法(六)[J].音乐学习与研究,1989(4):35-41.
-
7邵军.略论实践类美术专业美术史教学中的“学”与“习”[J].美术教育研究,2012(15):149-150.
-
8廉岚.浅谈对美术、设计类专业学生的美术史教学[J].艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2008(3):114-115.
-
9唐博.高校声乐课程文化主题教学的思考[J].文学教育,2016(8):114-115.
-
10欧春生.论美术史教学中以“同构性”原理赏析抽象美术作品[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2003,6(6):89-90.
;