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《网络道德》课程作为高校学生必修课的必要性与可行性研究被引量：1

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摘要文章从大学生网络道德教育的必要性与紧迫性入手,重点论述其可行性,并结合江西师范大学开展《网络道德》选修课的个案,总结出高校开设《网络道德》课程的方案、对策。

作者吴瑾菁曹腾觉张小辉

机构地区江西师范大学

出处《金融教育研究》 2005年第4期71-73,共3页 Research of Finance and Education

关键词网络道德必修课必要性可行性

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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金融教育研究

2005年第4期

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