期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于更新教育观念环境下的外语教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章针对当前大学的教育现状,从更新教育观念的角度出发探讨了如何在新形势下全方位促进外语教学,强化学生的成功意识,进一步完善大学教育体制,使其融入学生有效和有质量地完成学习的过程中。
作者
郭莉
汪浪
龚丹
机构地区
景德镇陶瓷学院
出处
《金融教育研究》
2005年第4期74-75,共2页
Research of Finance and Education
关键词
外语教学
教育观念
教学改革
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
114
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张伊兴,李明.
我国外语教学改革之我见[J]
.外国语,1999,22(6):42-47.
被引量:90
2
赵丽娟.
跨世纪高校外语教师应具备的素质[J]
.外语与外语教学,1999(5):51-53.
被引量:27
二级参考文献
8
1
钟启泉.
素质教育与课程教学改革[J]
.教育研究,1999,20(5):46-49.
被引量:77
2
外语教学改革势在必行[J]
.外国语,1999,22(3):2-6.
被引量:32
3
谢之君.
文化中的语言与语言中的文化——试论“文化”在外语教学中的定位[J]
.外语界,1999(1):35-38.
被引量:160
4
苏晓军.
高校英语专业学生学习观念研究[J]
.外语界,1997(2):30-34.
被引量:25
5
张为民,何红梅.
结合学科需要 加强综合训练——澳门大学外语教学特色评介[J]
.外语界,1997(3):59-60.
被引量:2
6
谷思义.
试论我国外语教学的路子[J]
.外语界,1997(1):3-6.
被引量:26
7
戴炜栋,黄任.
转变观念,全面推进外语教学改革[J]
.外国语,1997,20(6):2-5.
被引量:77
8
岑建君.
功在当代 利在千秋———谈我国外语专业人才的培养与要求[J]
.外国语,1997,20(6):6-8.
被引量:24
共引文献
114
1
刘莎.
试谈高职高专英语分级教学[J]
.作家天地,2021(11):45-46.
2
吴明彦.
从大学英语教学实践中谈英汉翻译的表达问题[J]
.广西工学院学报,2006,17(S1):91-93.
3
王彤.
英语专业口语教学新课型——公众演讲课的探索与实践[J]
.外语界,2001(3):46-52.
被引量:84
4
张倩倩,张宁.
大学英语分层教学的理论与实践[J]
.徐州工程学院学报(社会科学版),2011,26(6):87-89.
被引量:3
5
梁正惠.
新课程背景下的英语教学[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2012,26(S3):111-113.
6
何秀峰.
建构主义学习理论对大学英语教学的启示[J]
.沧桑,2007,0(6):206-207.
7
胡丹.
在英语课堂教学中采用折中教学法[J]
.成都工业学院学报,2000,12(4):43-47.
8
罗宵月.
如何提高职业院校日语教学效果[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(7):253-253.
9
乌永志.
英语写作常见问题分析与训练[J]
.外语教学,2000,21(3):81-86.
被引量:58
10
李荣,郭群.
“专业+英语”双学士学位复合型人才培养模式与信息反馈[J]
.外语界,2001(2):47-51.
被引量:53
1
任富强.
透视“新概念”作文[J]
.浙江教学研究,2001(5):15-16.
2
郭莉,胡晓柳.
对英语教学中形成性评价实效性的探讨[J]
.中山大学学报论丛,2005,25(6):34-36.
被引量:10
3
高淑平.
试论中级汉语听力课上的口语训练[J]
.哈尔滨学院学报,2010,31(1):125-128.
被引量:2
4
侯晓芳.
更新教育观念 改进英语教学[J]
.晋中师范高等专科学校学报,2004,21(2):128-130.
5
王秀云.
谈高校英语教学在素质教育中的作用[J]
.黑龙江教育学院学报,2005,24(4):27-28.
被引量:4
6
郑继明.
优化《综合英语》课程教学,发展学生语言综合能力[J]
.柳州师专学报,2004,19(2):60-62.
被引量:3
7
白小华.
浅谈大学英语教学方法[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(2):166-167.
8
品格 大学欲摆脱喧闹需先独立[J]
.课堂内外(高中版)(A版),2008(12):6-6.
9
蒋晓琴.
树立适应发展需要的语文教学新理念[J]
.甘肃科技,2005,21(9):210-211.
10
张海涛.
主体参与大学英语课堂教学的走向[J]
.中国高教研究,2004(3):96-97.
被引量:8
金融教育研究
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部