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浅析素质教育
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摘要
改革人才培养模式,由"应试教育"向全面素质教育转变,这是我国国民经济和社会发展对中小学教育提出的要求,是基础教育面临的一项重大任务。然而笔者发现,在最近几年大力推进素质教育的过程中,对素质教育如何认识,到目前为止我们还不能说是完全统一的。而且素质教育仍处于实验探索、起步阶段,所以许多家长甚至老师对素质教育的理解都有或多或少的偏颇。
作者
焦晓玲
出处
《群言》
2005年第8期41-43,共3页
Popular Tribune
关键词
身体素质教育
推进素质教育
心理素质教育
人才培养模式
起步阶段
中小学教育
应试教育
重要内容
基础教育
全面素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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