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引导发现法在高等数学不定积分教学中的应用 被引量:1

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摘要 文章对不定积分概念的导入、换元积分法及分部积分法的教学思路进行论述。旨在将知识化“抽象”为“形象”,让高职层次的学生在轻松的状态下接受新知识。
作者 冯云舫
出处 《北京交通管理干部学院学报》 2005年第1期32-34,共3页
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