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作文教学应加强学生的非智力因素培养

Composition Teaching Should Strengthen the Cultivation of the Students’Non-intellect Factors
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摘要 非智力因素决定着智力活动的效率。作文是人的情感积极活动的结果,从动笔的欲望到自主的表达,从修改的习惯到交流的乐趣,都离不开非智力因素的作用。因此,作文教学要根据《语文课程标准》的要求关注非智力因素培养。 Non-intellect factors determine the efficiency of intellect activities. Compostion writing is the result of the active action of human emotion. Non-intellect factors affect everything, from the motivation of writing to expressing independently and from the habit of revising to the interest in communicating. Therefore, attention should be paid to non-intellect factor cultivation according to the requirements in the “Chinese Course Standards”.
作者 张晋中
出处 《安徽职业技术学院学报》 2005年第3期79-80,共2页 Journal of Anhui Vocational & Technical College
关键词 作文教学 非智力因素 培养 composition teaching non-intellect factor cultivation
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