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转变教师角色 促进合作学习
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摘要
《语文课程标准》指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行,学生是学习的主人,教师是活动的组织者和引导者,教学中反对传统的过于强调接受学习、死记硬背、机械训练。
作者
于景平
机构地区
河北省大城县臧屯一中
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2005年第6期14-15,共2页
Reading and Appreciation
关键词
教师角色
引导学生
合作学习
语文教学
自主学习
探究问题
语文课程标准
新课标
接受学习
平等对话
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
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