实现语文课愉快教学的几种途径

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摘要语文被誉为学习课程的基础中的基础,学好语文对各科学习和终身学习都有着不可估量的作用,所以语文学习至关重要。语文作为融合知识性、人文性、趣味性为一体的学科,教学中也应体现其独特性和厚重性。教学中把知识性、人文性与趣味性能有机结合起来的课堂一定充满欢声笑语。愉快的教学情境能使知识无声地滋润孩子们好奇的心田。那如何做到愉快教学呢,我认为有如下几种方法:

作者刘赏

机构地区河北省衡水市桃城区河沿镇中心校

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2005年第6期96-96,共1页 Reading and Appreciation

关键词愉快教学人文性有机结合教学情境趣味性语文课终身学习语文学习教学设计了解学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2005年第6期

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