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语文教学中应重视师生的主体参与
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摘要
一、学生的主体参与1.树立学生主体参与意识引发学生对学习活动的积极性认识和情绪状态是唤醒学生主体自觉参与意识的关键。这就需要打破传统的以教师传授为主、以教材为中心的格局,构建新的教学模式,倡导启发教学、因材施教,让学生在语文教学过程中充当主角,去感受、去体验。
作者
付香提
机构地区
河北省大城县留各庄中学
出处
《阅读与鉴赏(下旬)》
2005年第6期101-102,共2页
Reading and Appreciation
关键词
参与意识
学生主体
主体自觉
培养学生
主体作用
教师
语文教学过程
情绪状态
主体参与
因材施教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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阅读与鉴赏(下旬)
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