关注学生学习过程的情感体验

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摘要 "体验",就是人们在实践中亲身经历的一种内在活动,体验更多是指情感活动,是对情感的种种体会和感受。"注重体验"是《语文课程标准》重要的教育理念之一。"体验"是一个过程,它从亲历的实践开始,进而获得认识,形成情感,最后产生感悟,并且逐渐积累成为最宝贵的精神财富,并以此作为今后生命之旅的底蕴。体验的这种特性,

作者王利英

机构地区浙江省诸暨市店口二小

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2005年第6期118-120,共3页 Reading and Appreciation

关键词情感体验关注学生情感活动学生体验低年级学生语文课程标准教育理念语文教学引导学生精神财富

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2005年第6期

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