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体验“至爱亲情”——一次体验型单元教学的尝试

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摘要 以上调查,表明学生对语文课的兴趣很淡。现行的语文教材收入了大量文质兼美的好文章,有精彩的小说片段、乐府民谣、唐诗宋词、元明散曲、时文精粹,还有大量的外国优秀文学作品。
作者 仇海蓉
出处 《基础教育课程》 2005年第1期29-31,共3页
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