湖北省义务教育新课程实施状况暨“减负”情况调研评估报告被引量：2

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摘要教育部赴湖北省调研评估组于2004年11月22—26日对湖北省义务教育新课程实施状况及减轻学生负担情况进行了调研评估。评估组听取了湖北省教育厅关于义务教育阶段课程改革实施状况及“减负”情况的介绍,与省教育行政部门和教研人员进行座谈。分别对武汉市武昌区城区和应城市农村进行了为期2天的实地调研。先后听取了2个实验区教育行政部门的汇报,

作者马云鹏

机构地区教育部赴湖北省调研评估组

出处《基础教育课程》 2005年第2期6-9,共4页

关键词新课程改革新课程实施基础教育课程改革湖北省实验区义务教育教师培训实施状况教育行政部门高度重视

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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