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教师应注重指导学生的学习反思
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摘要
教师在教学中开展教学反思,被认为是“教师专业发展和自我成长的核能源因素”,它有利于教师在教学活动中适时调整自己的行为.使教学高质高效地开展。同理,教师在教学中还应注重指导学生的学习反思,这样,更有利于学生提高学习效益和自学能力,养成良好的学习习惯。学习反思是学生对自己的学习过程的监控与调整。
出处
《基础教育课程》
2005年第11期56-56,共1页
关键词
学习反思
教师专业发展
学生
教学活动
指导
学习习惯
适时调整
教学反思
高质高效
自学能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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