增强学校自主性,构建和谐社会

江苏技术师范学院助理研究员庄西真,在《关系:一个学校社会学的分析框架》一文中指出:学校是嵌于由国家行政权力关系,党的权力关系和社会关系组成的复杂网络中的机构,并从该网络中获取资源。文章强调学校是处在国家权力关系和社会关系构成的复杂关系网络中的一个机构。所以,研究我国学校的产生和发展时,必须注意的一个基本事实是。