教育机智——教师永恒的追求

一次偶然的机会,教研室刘翠鸿老师推荐我读马克斯·范梅南教授的著作《教学机智——教育智慧的意蕴》一书。待我认真地拜读完毕,感触颇深。此前,我对教学机智的理解是:一位聪明的教师面对课堂教学中的突发事件,能随机应变,采用恰当的方式加以解决,从而收到意想不到的教育教学效果。在读前,为了读好此书,我预设了这样的期待:该书应该能帮助我对教育机智有一个全面的认识,包括什么是教育机智,如何习得教育机智以及怎样用之服务于教学等。