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学校组织的多元矛盾及对校长负责制实施的影响
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摘要
校长负责制是我国学校组织管理不断追求的目标 ,校长负责制的确立经历了曲折的路程 ,由于学校组织结构存在的固有矛盾 ,校长负责制在实施过程中会产生许多问题 ,实施校长负责制必须分析我国学校组织结构的多元矛盾 ,才能明确并解决校长负责制实施中遇到的问题。
作者
张立忠
机构地区
华南师范大学教科院
出处
《克拉玛依学刊》
2004年第1期72-76,共5页
Journal of Karamay
关键词
校长负责制
学校组织
多元矛盾
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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