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在数学教学中培养学生的思维能力
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职称材料
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作者
陈芳琴
机构地区
陕西宝鸡文理学院附属小学
出处
《克拉玛依学刊》
2004年第1期134-135,共2页
Journal of Karamay
关键词
数学教学
思维能力
培养学生
三角形
教学过程
“一题多解”
逻辑思维
动手操作
解题能力
长方形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
克拉玛依学刊
2004年 第1期
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