未来的记忆器
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1杨巧玲.让“English”趣味盎然[J].考试周刊,2011(66):122-122.
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2刘忠在.初中物理教学中学生主体意识的培养[J].陕西教育（教学）,2009(1):98-99. 被引量：2
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3包义志.浅谈如何进行小学生自主学习能力培养的研究[J].新课程（小学）,2016,0(3):153-153.
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4七田式右脑记忆器:机遇+产品=财富[J].大众商务（小投资）,2006(7):68-69.
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5刘腾.浅谈让初中英语课堂更生动的方法[J].科教导刊（电子版）,2014(8):80-80. 被引量：1
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6周轶敏.优化初中英语课堂教学[J].中国文房四宝,2013(3):150-150.
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7马春霞.给学生创造轻松愉快的英语学习环境[J].小学生（教学实践）,2012(2):59-59.
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8彭颖.记忆器[J].发明与创新（高中生）,2010(9):31-31.
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9赵若男,鄢月华.神奇记忆器[J].创新作文（小学5-6年级）,2003,0(9):24-25.
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10张淑萍.如何培养初中生学习英语的兴趣[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(16):77-77.
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