在调研中解惑

在文史和考古研究中,时常会遇到一些疑惑。韩愈名篇《师说》中有句名言:"师者,所以传道授业解惑者也。"要解惑,先要辨疑。宋人罗璧在《读书致用》中写道:"辨疑解惑,使传授不差"。这是很重要的。 "传授不差",是一种很高的又是起码的标准。要做到这一点,着实并非易事。为史者,多不想使传授的内容出差错,而差错还是屡见不鲜。究其原因,在于人的种种局限性。要克服种种局限性,最有效的办法就是加强学习。学习,不论对谁来说,都是必要的。长于文献者,要向实际学习;长于实际者,要向文献学习。而调查研究。