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也谈高校班主任班级管理的工作方法
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摘要
班主任在抓好班级日常管理工作的同时,若能对某些细节问题的效应适时、适度的给予关注和妥善的利用,对班级管理工作将起到很大的辅助、促进作用。
作者
朱小刚
机构地区
常州机电职业技术学院电气工程系
出处
《中国教师》
2009年第S2期117-118,共2页
Teacher’s Journal
关键词
班级管理
整体教育
个别教育
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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