期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让纠错成为一种可开发的教学资源
原文传递
导出
摘要
背景:笔者是一位数学老师,任教的班级是高二年级的一个理科班级,特点是男生占绝大多数,班级的数学学习兴趣比较浓厚。他们思维敏捷,善于思考。
作者
翟荣俊
机构地区
无锡市洛社高级中学
出处
《中国教师》
2009年第S2期273-273,共1页
Teacher’s Journal
关键词
教学资源
纠错
中学生
错误
数学教学
数学学习兴趣
班级
学习习惯
思考
二年级
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱秀梅.
思维训练——中等生正向转化的着力点[J]
.小学教学参考（数学版）,2013(5):71-71.
2
席远昂.
在说话训练中培养学生思维能力[J]
.教育科研论坛,2008(10):54-55.
3
刘根山.
在初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣[J]
.理科爱好者（教育教学版）,2009(3):48-48.
4
孟庆瑜.
请记住每一个学生的名字[J]
.中小学音乐教育,2015,3(2):22-23.
5
孙志海.
创新教学,激发学生的英语学习兴趣[J]
.教师,2012(5):62-63.
被引量：1
6
于荣梅,蔡海波.
老师,请别吝啬鼓励[J]
.山西教育（管理版）,2006(6):46-46.
7
樊亚男.
我的妈呀[J]
.新作文（初中版）,2006(5):28-29.
8
尹良俊,张广厚.
在数学教学中如何培养学生的创新能力[J]
.教育科研论坛,2011(7):86-87.
9
郑杏莲.
如何在英语教学中培养学生的创新思维[J]
.成才之路,2011(19):24-24.
10
何新华.
浅谈语文学习兴趣的培养[J]
.基础教育研究,2010(11):23-24.
中国教师
2009年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
