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幼儿泥工活动造型策略之我见
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摘要
泥工活动是学前幼儿手工活动的重要组成部分,儿童通过揉、捏、团、压、拍等动作塑造自己心中的某一形象或物体。陶泥具有无危险、触感好、可操作性强等诸多优点,它犹如"
作者
侯秋丽
机构地区
中国人民解放军
出处
《中国教师》
2009年第S2期301-302,共2页
Teacher’s Journal
关键词
幼儿园
泥工
重要组成部分
造型
策略
儿童
动作塑造
作品
可操作性
形象
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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中国教师
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