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班主任如何与学生一起成长
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摘要
人们说,当班主任过去靠经验,今天靠科学。我们要塑造的是健康的学生,我们要塑造学生的追求、学生的思想和学生的情感,唤起学生主动学习,积极成长的内驱动力。
作者
王芹
机构地区
山东省淄博市桓台县实验中学
出处
《中国教师》
2009年第S2期345-345,共1页
Teacher’s Journal
关键词
班主任
学生
积极成长
主动学习
驱动力
老师
责任意识
收获
情感
家长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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