期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育是要用生命来做的 教师是要用心来工作的——再读苏霍姆林斯基《给教师的建议》
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
忙里偷闲,再读苏霍姆林斯基《给教师的建议》,书中的每一条建议既有生动的教学实例,又有精辟的理论分析,读起来颇受启示和鼓舞。演员,靠演技征服观众;球员。
作者
王绪合
胡发宝
出处
《中国教师》
2009年第S2期369-370,共2页
Teacher’s Journal
关键词
苏霍姆林斯基
教师日记
教育科研
教学实践
学生
建议
教师成长
读书
学习
语文教师
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
朱清珍,吴海燕.
童心不改爱心永驻[J]
.江西教育(管理版)(A),1994(5):16-16.
被引量:1
2
冉乃彦.
当代家长的素质要求[J]
.少年儿童研究,1996(6):9-10.
被引量:1
3
乐伶俐.
论苏霍姆林斯基的生活教育观[J]
.教育理论与实践(学科版),2009,29(12):38-40.
被引量:1
4
马芹芬.
试论越文化对蔡元培美育思想的影响[J]
.甘肃社会科学,2013(6):194-197.
被引量:2
5
王倩.
基于小学生综合素养提升多学科知识融合教学的思考[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(5):15-15.
被引量:2
6
冉乃彦.
美育使孩子获得幸福[J]
.家庭教育(中小学版),2018,0(1):69-71.
被引量:1
7
徐欢.
浅析苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的同理心教育[J]
.教育界,2020(44):69-70.
被引量:3
引证文献
1
1
史明.
谈小学教师对美育教育的思考与实践[J]
.华夏教师,2022(15):34-36.
1
吴耕.
教师日记(选登)[J]
.宁夏教育,1992(12):27-27.
2
教师日记(二)[J]
.小雪花(初中高分作文),2010(1):56-56.
3
陶红梅.
陶老师日记——教师日记在班级管理中的应用[J]
.黑龙江教育(中学版),2013(1):62-64.
4
周华.
教师日记两则[J]
.语文月刊,2013(2):26-28.
5
钟江淮.
《给教师的建议》中的三条建议的思考[J]
.文艺生活(中旬刊),2009(9):86-87.
6
王德明.
勿让“故事”酿成“事故”[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2013(10):42-43.
7
杨士峰.
忙里偷闲[J]
.中国钓鱼,2007(11):19-19.
8
王琼.
我的烦恼[J]
.青少年日记(小学生版),2010(4):36-36.
9
李建涛,王平,任宝森.
我和学生的QQ故事[J]
.基础教育课程,2006(1):25-25.
10
裘方舟.
要有效率地学习[J]
.家庭教育(中小学版),2010(11):21-21.
中国教师
2009年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部