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简单的轴对称图形

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摘要教学目标知识与技能探索等腰三角形的轴对称性及其相关性质,提高学生分析问题、解决问题的能力。数学思考提高动手操作得出等腰三角形的"

作者赵贵普

机构地区甘肃省民乐县洪水中学

出处《中国教师》 2009年第S2期387-387,共1页 Teacher’s Journal

关键词等腰三角形动手操作轴对称性解决问题等边三角形培养学生对称轴图形码合作交流猜想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国教师

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