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初中物理教学中培养学生能力的点滴做法
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摘要
本文对初中学生学习物理知识的现状和特点进行了分析,提出了初中物理课堂教学中培养学生能力。
作者
孙二各
机构地区
甘肃省西和县第四中学
出处
《中国教师》
2009年第S2期415-415,共1页
Teacher’s Journal
关键词
初中物理
能力培养
提高质量
点滴做法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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