巧借合力 提升素养

在当前的历史与社会学科教学中,只有借教研组合力,才能有效促进教育教学水平的提高。本文笔者结合自己的课堂实践,从滋补营养、参与研论、及时反思三个方面进行探索。巧借教研组合力,提升教师素养,更好地促进教师专业发展。