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英语教学中要用好读、议、练、讲

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摘要英语课教学中,教师除了创设情境,给学生学习英语的空间外,还要牢牢抓住读、议、练、讲四个环节,才能使每节课产生良好的效果。1."读"是基础学生按教师提出的要求,阅读教材,掌握知识要点,把被动接受转变为主动获取。"读"

作者高海云

机构地区青海省化隆县民族中学

出处《学生之友（最作文）》 2009年第11期40-40,共1页

关键词英语教学学生教师点拨练习阅读教材指导知识要点要求理解

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2009年第11期

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