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语文课,你找准切入点了吗?
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摘要
好的开头是成功的一半,上语文课也是如此。有人说,数学是清清楚楚一条线,语文是模模糊糊一大片。为什么模糊?语文课的知识点好像不像数学课那么清楚。实际上,语文课堂上不应该是模模糊糊的,语文的系统性和阶段性也和数学等其他学科一样,有层次、有重点、有难点。
作者
祁海茹
机构地区
河北省武安市实验中学
出处
《学生之友(最作文)》
2009年第8期64-64,共1页
关键词
语文课
培养学生
文章
引导学生
中心句
主要内容
教师
找准
理解课文
系统性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2009年 第8期
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