摘要
我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,新课程一步步地走进学校、走进课堂。《物理课程标准》对合格物理教师的要求更为严格,要求教师改变以往的教育理念,树立以日内人为本的教育理念,倡导学生要有探索精神、自主学习,能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对自然有亲近、热爱、和谐相处的情感;在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心、能体验战胜物理问题时的喜悦;有将科学服务于人类的意识,有理想、有抱负,热爱祖国,有振兴中华的使命与责任感。对培养人才的教师来说,应改变以往的教育理念,适应社会的发展朝流,使物理教学更能体现以人为本的教学理念。
