浅谈怎样使学生上好美术课

所谓鼓励性评价,就是教育者着眼于发现学生的优点和长处,观察学生的细微变化,寻找闪光点,创造一个支持性的环境,不断境强学生成功的愿望,从而最大限度地调动学生的积极性。