换脑充电 增长你的线——提高教师专业水平的途径

曾记有一个故事:一位武术训练者,面对技术好于自己的对手,试图使诈,想侥幸得分。结果反而连连挨打,自己远被人超出。当教练告诉他可以用另外一种方法解决问题时,思维定势却使他感到惊诧。