“藏”能补“拙”

在阅读考生的作文时,我们经常遇到考生张冠李戴或强不知以为知的情况,严重地影响了文章的质量。在紧张的试场上,如果遇到自己想用而又实在记得不确切的知识、事例该怎么办呢?也许,“善于藏拙”是解决这个问题的最好办法。