摘要
建设学习型社会,是增强地区综合竞争力,实现地方经济和社会事业跨越式发展的需要,是适应时代发展趋势,积极应对信息革命和知识经济时代到来的需要,也是提高人的综合素质,实现人的全面发展的需要。学习型社会具有丰富的内涵,是对现代社会发展特征的一种理论描述,旨在通过学习型政党、学习型政府、学习型机关、学习型城市、学习型组织、学习型企业、学习型社区等的全面建设,以知识为基础,以人为中心,形成人人关心学习、参与学习的良好社会环境,推动学习行为的社会化和普遍化。在当代社会,随着科学技术的迅速发展,信息与知识的急剧增长。
出处
《群众》
2003年第10期61-62,共2页