高职院校计算机文化基础课程改革的思考被引量：2

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摘要《计算机文化基础》是高职院校新生入校后的第一门计算机课程,对后续的学习起着重要作用,但目前这门课程的开设普遍存在着较大的盲目性。针对高职院校计算机文化基础课程的特殊性,从教学模式、教学方法、教学手段、教学过程、师资队伍建设等多方面提出了改革的基本思想和基本方案,旨在提高高等院校计算机基础课程的教学质量。

作者邓顺川

机构地区长沙民政职业技术学院

出处《长沙铁道学院学报（社会科学版）》 2003年第Z1期158-161,共4页 Journal of Changsha Railway University

关键词计算机文化基础问题高职院校教学改革

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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