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探索英语教学中的素质教育之路
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摘要
英语教学应该注重情感教育,努力创造美的境界,注意文化知识的熏陶,注重文化差异教育等,以全面提高教学质量,并在教学实践中对学生进行素质教育。
作者
苏莹
机构地区
福建龙岩财经学校
出处
《福建江夏学院学报》
2003年第3期38-44,共2页
Journal of Fujian Jiangxia University
关键词
英语教学
美育
素质教育
分类号
H319 [语言文字—英语]
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福建江夏学院学报
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