在常识教学活动中培养学生创造性思维的几点建议
出处
《教学仪器与实验》
2003年第X1期12-13,共2页
Teaching Instruments and Experiments
-
1郭自伟.常识课中的情境教学[J].小学教学研究,2000(5):34-34.
-
2吴宏.世界各地的Mother's Day[J].阅读,2007(5):44-44.
-
3钱仲平.浅谈小学常识教学中的德育渗透[J].浙江教育科学,2001(3):54-56.
-
4鲍于会.刍议常识教学与环保教育[J].浙江教学研究,2000(2):46-47.
-
5严国良,邵忠伟.优化常识教学提高课堂效益[J].实验教学与装备,2001(6):39-39.
-
6钱自强.优化常识课堂教学的探索[J].教学与管理（小学版）,2003(11):57-57.
-
7缪坚强.常识教学中培养学生创造性思维初探[J].实验教学与装备,2002(2):40-40.
-
8何云荣.培养『创新能力的动力——兴趣』的探究[J].实验教学与装备,2002(2):41-42.
-
9叶兴东.常识课的开放式教学[J].实验教学与装备,2001(4):39-39.
-
10何云荣.培养学生创新思维的方法[J].实验教学与装备,2001(4):37-38.
;
