让数学计算“活”起来——《有理数的减法》教学一得

人教社教材初一代数《有理数的减法》是将加法算式和减法算式对比,直观地得出有理数的减法法则的。后面的例题是根据这个法则将减法计算转化为加法计算。教材这样编排是考虑到学生先学习的是有理数的加法,后学习的是减法,将减法计算变为加法计算,以帮助学生把未知化为已知,实现知识的迁移,从而将加减法统一起来。但在实际教学中学生常常会死套法则。