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诗歌教学的诵读美

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摘要 诗歌教学已成为文学教育中一个很重要的组成部分,但诗歌教学的方法还有待我们进一步探讨。诵读教学法是一条行之有效的重要途径,并详尽分析了原因、要求及其达到的审美效果。
作者 张春丽
出处 《美与时代(美学)(下)》 2003年第1期72-72,共1页 Aesthetics

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