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班主任实施创新教育之我见
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摘要
本文分析了在应试教育框架内班主任工作的目标和任务,以及为实现这一目标和任务所形成的工作模式,并对班主任实施创新教育提出了一些具体做法。
作者
朗恩永
机构地区
梁河县勐养民族中学
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2003年第2期72-73,78,共3页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
班主任
创新教育
观念
民主管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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德宏师范高等专科学校学报
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