利用学生的心理特点 培养学生的创造性思维

文章对数学教师如何利用学生的心理特点培养学生的创造性思维进行了探讨。这些培养措施是:利用好奇心,培养思维的主动性和探索性;利用好动,培养思维的运动性等。