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浅谈以考促教
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摘要
在全面实施素质教育的今天,“考一考——老师的法宝”这句曾经在校园内广为流传的话,可能不合时宜了,正被许多推行素质教育的改革者批来批去。然而,作为高中数学教师,多年的教学实践告诉我:这个法宝并不悖于素质教育,它是古今中外行之有效的教学措施,是教学的重要组成部分。关键在于怎样用好、用巧这一法宝,以促进教学质量的全面提高。
作者
刘新英
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2003年第12期33-33,共1页
关键词
全面实施素质教育
学习动机
教学实践
教师
教学措施
促进教学
高中数学
考试成绩
个性差异
激励作用
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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河南教育(基教版)(上)
2003年 第12期
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