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上网对青少年心理发展的影响
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摘要
网络对青少年的心理发展是有双重效应的。作为教育工作者,应该尽早地预见到这种发展趋势,依据社会发展和教育改革的趋势,根据青少年身心发展的特点,促进青少年在上网过程中获得更多的益处,采取一系列科学有效的应对策略,以充分发挥网络对青少年心理发展的积极影响,努力克服可能伴随的消极心理影响。
作者
张洪芝
机构地区
黑龙江省绥化市北林区教师进修学校
出处
《林区教学》
2003年第11期4-5,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
上网
青少年影响
心理
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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林区教学
2003年 第11期
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