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阅读教学应讲“实效”

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摘要 阅读教学是语文教学的重点,它直接影响学生语言能力和写作能力。因此,提高阅读教学质量是每个语文教育工作者所极力追求的目标。我认为提高阅读教学质量的惟一宗旨是从"实效"出发,做到以下两点: 一、教师转变思想。重视阅读的主体阅读,是一种复杂的心智活动。
作者 刘剑剑
出处 《林区教学》 2003年第4期30-30,共1页 Teaching of Forestry Region
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