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改革教法,提高地理课堂教学效果

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摘要教学方法是教学过程重要的组成部分,它直接关系到教学质量的高低,学生智力的发展,思想教育的效果,甚至学生素质的优劣等。研究和改进教学方法是教学改革的关键。改进地理课堂教学方法,主要应做到以下几个方面: 一、改革教学方法,首先要变"授"为"导" 我国著名教育家叶圣陶先生指出:"

作者陈文华吴洋

机构地区黑龙江省兴隆林业局一中

出处《林区教学》 2003年第Z1期53-53,共1页 Teaching of Forestry Region

关键词地理课堂教学改革教学方法激发兴趣

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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