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对滑轮组实验教学的一点体会

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摘要 "素质教育"提出之后,初中物理教材进行了大的改革。新教材最大特点是用探究实验来代替验证实验。根据学生的认识规律和求知心理,让学生通过对实验现象的观察分析,动手操作来提高学习兴趣,并在老师设问指导下,不断提高探索能力。
作者 卢凤娥
出处 《林区教学》 2003年第Z1期92-92,共1页 Teaching of Forestry Region
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