浅谈如何培养学生的空间想像力

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摘要高中学生普遍反映《立体几何》难学,这与他们在初中学习《平面几何》时头脑中已经形成在平面内解题的习惯有关,接触到空间问题便束手无策,缺乏空间观念和立体感,不会将立体问题转化为平面问题解决。针对学生的弱点对症下药,只有培养学生的空间想像力,才能游刃有余地解决各种立体几何问题。根据几年来的教学经验我认为应从以下几方面入手培养学生的空间想像力。

作者梁建军

机构地区黑龙江省方正林业局第一中学

出处《林区教学》 2003年第12期38-38,共1页 Teaching of Forestry Region

关键词空间想像力立体几何培养学生《平面几何》高中学生空间问题问题转化四边形立体图形二面角

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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