摘要
培养人才,不仅要注重基本素质的培养,更要注重综合素质的培养。坚持培养社会主义事业的建设者和接班人,离不开积极的情感教育。只有晓之以理,动之以情,才能把各科教学中的思想教育落到实处。情感教育已越来越引起教育界有识之士的关注。情感教育也是打开语文教学大门的钥匙。语文课是作品感情、教师感情、学生感情的融合体。语文教学过程是教学双方情感共鸣的过程,只有抓住情感教育这把钥匙,才能真正打开实施语文教学和推进素质教育的大门。
出处
《林区教学》
2003年第12期47-47,共1页
Teaching of Forestry Region